Este livro é uma coletânea que reúne textos de pesquisadores da área de Educação Especial no Brasil. O título "das margens ao centro" foi escolhido por refletir as questões predominantes na área que são as perspectivas para as políticas e práticas educacionais no contexto da educação especial inclusiva. A obra contém 42 capítulos organizados em 15 partes que abordam os temas mais importantes desta área.
Existe na atualidade uma tendência de globalização das políticas de educação inclusiva e isso tem despertado a curiosidade de pesquisadores que buscam conhecer em estudos transculturais como são as expressões locais dessas políticas e práticas educacionais para ampliar os horizontes sobre como as diferentes sociedades contemporâneas têm buscado soluções para favorecer a questão da escolarização de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais

TÍTULO: Das margens ao centro: perspectivas para as políticas e práticas educacionais no contexto da educação especial inclusiva
Autor: ENICÉIA GONÇALVES MENDES
Autor: MARIA AMÉLIA ALMEIDA (ORGS)
Editora: JUNQUEIRA E MARIN
ISBN: 978-85-86305-86-3
IDIOMA: Português.
ANO EDIÇÃO: 2010
EDIÇÃO: 1ª
ENCADERNAÇÃO: 496 págs.
ANO DA OBRA/COPYRIGHT: 2010