O objetivo desta pesquisa é avaliar a eficácia de um programa de desenvolvimento de competências para profissionais de educação física que atuam na educação de crianças com deficiência mental. Trata-se de competências essenciais que esses profissionais devem demonstrar no processo de inclusão e de garantia de permanência dessas crianças no contexto da escolar. Para tanto, serão recrutados vinte professores como participantes da pesquisa. O critério de escolha desses participantes será definido oportunamente, por decisão do pesquisador principal. Um mapeamento de competências deverá anteceder o trabalho experimental a ser conduzido no ambiente da própria instituição educacional. Um delineamento de pesquisa quase-experimental intra-sujeitos será o escolhido para a pesquisa. Grupos de variáveis serão objeto de avaliação e de medidas repetidas no decorrer do experimento. Níveis de eficácia deverão ser obtidos por sistemas de avaliação instrucional individualizada. O projeto será submetido ao Conselho de Ética da UERJ.

Autor: Luis Antonio Araujo M, Sc.